HABILIDADES DEL SIGLO XXI- COLLAGE

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ORGANIZADOR GRÁFICO

APRENDIZAJE SOSTENIBLE

                                              APRENDIZAJE SOSTENIBLE

El aprendizaje sostenible presenta una nueva perspectiva de las prácticas de inclusión en los salones de clase del siglo presente, para dar respuesta a las necesidades actuales que enfrentan los estudiantes y los docentes. Es la práctica docente basada en la evidencia que se dirige hacia la construcción auto-regulada del conocimiento, haciéndola “sostenible, perdurable, saludable y duradera”. Su objetivo es responder a las necesidades de todos los estudiantes durante la etapa escolar y a lo largo de la vida. El aprendizaje sostenible depende de una enseñanza efectiva, que responda a las necesidades de aprendizaje individuales de la mejor manera posible. De esta manera se establece que el aprendizaje sostenible tiene tres dimensiones, las cuales están interconectadas:

1. Aprendizaje para todos

2. Enseñanza significativa

3. Aprendizaje perdurable

El aprendizaje sostenible es el aprendizaje para todos, la enseñanza significativa y el aprendizaje perdurable que permitirán a los aprendices a adaptarse a las nuevas exigencias que se van generando en una sociedad globalizada.

BIENVENIDA

                                                                                                            Machala, 23 de Julio de 2 018

Mi nombre es Elsa Alvarez Rosas, soy Docente de la Esc. de Educación Básica "Dr. Camilo Gallegos Domínguez" de la ciudad de Machala, provincia de El Oro, es un gusto enorme formar parte del grupo de docentes del Curso de Aprendizaje Sostenible.

El objetivo de la creación del blog es mantenernos informados de cada una de las actividades de los participantes en el Curso, lo cual nos permitirá emitir nuestros criterios sobre la temáticas a tratar , despejando dudas e inquietudes. Así mismo nos permitirá compartir ideas, experiencias, interes y opiniones que aportarán a nuestra capacitación.

Esperando contar con sus comentarios, me despido,

Elsa.